Ｚ会中学受験コース３年生「社会」は必要？受講者親子の正直な感想

Z会中学受験コースを検討しているけれども、「3年生の社会や理科はまだ受講しなくていいかも…」と考えている保護者様は意外と多いのでは？

なにを隠そう、私も…

などと考え、３年生では「社会」を受講しないつもりでした(^^;;

でも、Ｚ会は１ヶ月から受講できるし、途中解約も簡単なので、「とりあえず３年生の４月は４教科セットで申し込もうかな」という軽い気持ちで「Ｚ会中学受験コース３年生・社会」の受講を決めました。

そんな軽いテンションの私たち親子ですが、Ｚ会中学受験コース「社会」について感じていることを正直にお伝えします！

Ｚ会中学受験コース「社会」は、自宅で効果的に学習できる

正直にぶっちゃけます。

息子の「社会の知識」の定着率を見ていると、Ｚ会中学受験コースの３年生「社会」は、自宅学習用の教材としては非常に効果的でコスパが良いと断言できます。

ただし、Ｚ会中学受験コースの「社会」、特に３年生の学習内容は「無理に受講しなくても、親でも教えられそう…」と思う内容です。

算数のように「親が教えるのは大変」という内容ではありません。

半年間「Ｚ会中学受験コース３年生・社会」を受講してみて、「３年生のうちは、親が子どもにいろいろな体験をさせてあげれば、社会は受講しなくてもいいかも…」と思ったのも事実です…(^^;;

…そうなんです。

「効果的な体験学習」を、一般的な保護者が自身で考えて実行するのは、決して簡単ではありません。

（体験学習の具体的内容は暴露できないんですが…スミマセン）

Ｚ会中学受験コース３年生の「社会」は、「理科」と同様に初回が「体験学習」になっています。

毎月のテーマに沿った経験や作業をするのですが、この「体験学習」は、３年生にとって楽しい時間になるよう考えられています。

楽しみながら記憶に残る体験をさせることは、暗記科目である「社会」だからこそ大きな効果があると感じています。

そして、「社会」のような暗記科目こそ、時間に余裕のある３年生から、ゆっくり取り組むのがいいかなと思っています。「理科」も同様に感じています(^^)

Ｚ会中学受験コース３年生では、遊びながら「社会」の学習を進められる

息子は、「社会」の「体験学習」がとても好きだそうです。

Ｚ会中学受験コース３年生「社会」の「体験学習」に取り組むことで、「３年生は、まだまだ遊びながら（体験しながら）学ぶスタイルが有効なのね…」と実感しています。

実際にスーパーに行って調査結果をまとめる「体験学習」があったのですが、いつものスーパーやコンビニに行くだけなのに、息子はハイテンション！

親と一緒に買い物に行くのが『勉強』と聞いて、息子はとてもうれしそうでした。

楽しいだけでなく、スーパーやコンビニで調査をしたことで、その後の発展学習も割とスムーズに理解していましたよ。

遊びや日常生活の延長で、社会の知識は身についていくものなのですね。

頭ではわかっていたつもりでしたが、Ｚ会中学受験コース「社会」に取り組む息子の姿を見て、今後は意識的に「良い経験」をさせてあげたいなぁと思いました。

ちなみに、遊びといえば…

息子が幼稚園の頃から、日本地図パズルで遊んだり、地図記号かるたで遊んだり、お風呂の世界地図ポスターで国名しりとりをしたり、息子とたくさん「地図あそび」をしてきました。

「地図あそび」を繰り返すうちに、息子は日本の都道府県名、位置、形までしっかり覚えてしまいました。世界地図の方は、半分くらいの国名と国旗を覚えたようです。

「社会」は、「遊び」や「経験」と相性の良い教科なんだな、と改めて思いました。

小さいうちから無理に覚えさせるのはおすすめしませんが、子どもが興味を示しているのなら、「社会」の学習をはじめる良い機会かもしれませんね！

Ｚ会中学受験コース３年生「社会」は、知識の土台固めに有効

「社会」は基本的に暗記科目ですが、テキストに書いてあるキーワードを片っ端から暗記していけば大丈夫！…ということは、ありえません。（一部の素晴らしい記憶力を持つ人たちを除く）

小３社会の「体験学習」で得られるのは「経験に紐づく知識」

例えば、「親子一緒にスーパーに買い物に行く」というだけの日常が、着目点を変えるだけで、子どもに貴重な「経験」をさせる機会になります。

Ｚ会中学受験コース「社会」には、経験を「ただやっただけ」ではなく「体験したことのある知識」にしてくれる工夫があります。

着目点をご自身でわかっており、その経験を子どもの知識に変えてあげられる保護者様なら、Ｚ会中学受験コースの「社会」は必要ないかと思います。

ですが、

…私を含めて、「社会」の教え方がわからない保護者様って実は多くないですか？？

なぜなら「社会」って暗記科目じゃないですか…。

基本は、子どもに頑張って覚えてもらうしかないじゃないですか…。

でも、Ｚ会中学受験コース「社会」は、子どもの経験が「知識の土台」となるように考えられています。

後々、暗記することになる項目でも、「経験したことがある」という前提があると、覚えるのも楽になるはずです。

楽に覚えることができれば、すなわち、中学入試の社会で得点を稼げるようになるということです。

Ｚ会中学受験コース「社会」３年生～６年生までの学習の流れ

Ｚ会中学受験コース「社会」の３年生～６年生までの学習の流れをご紹介します。

学年	学習内容	地理分野	歴史分野	公民分野
３年生	体験学習をとおして、楽しみながら学習の下地を作ります。	地図・農業など	身近な歴史	公共意識
４年生	身近な接点がある地理分野・公民分野の学習を行います。	地図の約束 日本各地の様子 日本の国土・気候 農林水産業		公共施設 地方自治 選挙
５年生	地理分野・歴史分野の学習を完成し、視野を広げます。	工業・貿易・情報 世界の国々 地理のまとめ	日本の歴史 歴史のまとめ
６年生前半	地理分野を復習しつつ、公民分野の学習を完成させます。	日本地理 世界地理		政治経済 国際社会 公民のまとめ
６年生後半	入試同様に幅広い知識を要求する問題を解き、合格点を取る力を養います。	地理テーマ別 時事関連 統計関連	歴史テーマ別 時事関連	公民テーマ別 時事関連

Ｚ会中学受験コース３年生の社会と理科は、４年生から本格的に中学受験対策がスタートします。

３年生の体験学習は、あくまで「下地作り」です。

でも、親子で調べものをしたり、家の中の資料を探したり、そんな遊び感覚の「体験学習」こそが子どもの記憶に残る貴重な体験である、後々の社会力につながるように思います。

Ｚ会中学受験コースで「社会」を得点源にしていこう

Ｚ会中学受験コース「社会」は、３年生の時点では必須！と感じにくい教科だと思います。

ですが、暗記科目だからこそ、３年生の時点で「社会の知識の土台」を作っておくことで、高学年からの社会の学習が楽になっていくと思います。

Ｚ会中学受験コース３年生の「体験学習」は、理科も社会もとてもおすすめ！

我が家の息子も、「理科と社会が好きになった！」と言っているので、受講してよかった！と心から思っています。

Ｚ会中学受験コース３年生の「社会」の内容も確認できるので、おためし教材を取り寄せてみてくださいね（^o^）/

他教科のレビューもよかったらご覧ください(^o^)