Z会中学受験コース4年生・算数だけ最難関レベルにした感想と体験談

Z会の体験談
あきのこ
あきのこ

2026年に向けて塾なし中学受験の準備をしている あきのこ です!

我が家は、2023年2月からZ会中学受験コース4年生を受講中です。
(2022年4月~2023年1月までZ会中学受験コース3年生を受講)

Z会中学受験コース4年生がスタートして、もうすぐ半年になります。

まだ途中ではありますが、各教科のレビューとソウの現在の様子を書きたいと思います。

この記事では、Z会中学受験コース4年生「算数」のリアルな体験談をお伝えします。

ちなみに、算数だけ、Z会中学受験コース4年生6月号から最難関レベルに変更しました。

ソウ
ソウ

Z会の一番難しい問題に挑戦したくて!

あきのこ
あきのこ

難しい!って暴れてるけど…

あきのこ
あきのこ

↑3年生・算数の記事はコチラです

我が家が受講中の中学受験コースです(^^)

【Z会中学受験コース】

Z会中学受験コース「算数」の最難関レベルと難関レベルの違い

Z会中学受験コース「算数」のトータル指導プランを選択すると、

さらに『最難関レベル』または『難関レベル』を選択する必要があります。

あきのこ
あきのこ

要点集中プランにはレベルはありません

我が家はZ会中学受験コース3年生の時からずっと、算数は「トータル指導プラン+難関レベル」を受講してきました。

ですが、ソウの希望により、

Z会中学受験コース4年生6月号から、算数だけ『最難関レベル』に変更しました。

あきのこ
あきのこ

最難関中学を受ける予定はないのですが…

ソウ
ソウ

すっごい難しい問題を見てみたいし!

現時点の正直な感想としては、

「最難関レベル」も「難関レベル」も…

あきのこ
あきのこ

大して違わない気がする(汗)

なので、そのうち難関レベルに戻すと思いますが…

せっかくなので、最難関レベルと難関レベルの違いについて書いてみます。

最難関vs難関:カリキュラムと学習内容は同じ

Z会中学受験コースの算数は、『最難関レベル』と『難関レベル』のどちらかを選べます。

どちらを選んでも、カリキュラム・学習内容は同じです。

Z会中学受験コースの公式サイトによると、4年生・算数の指導方針は以下のとおり。

小数・分数の計算、図を使った条件整理、より複雑な平面図形を学習
線分図・ベン図など、問題の条件を図や表を使って整理する方法を学びます。また、平面図形についてさらに深く学習を進め、垂直・平行・合同・対称などの性質や、多角形の角や三角形・円の面積などを習得します。

Z会中学受験コース 本科:カリキュラム・教材見本[算数]より

Z会中学受験コース4年生・算数は、

3年生に引き続き「中学受験算数」の基礎を固める段階です。

みみこ
みみこ

普通の算数の基礎じゃないのね…

ただし、

Z会中学受験コース3年生の算数は、

「小学3年生の単元に、4~6年生で学ぶ分野が含まれている」

…という印象でしたが、

Z会中学受験コース4年生の算数は、

「カリキュラムの半分は5年生・6年生の範囲」です。

単元学習指導要領
2月小数/小数のかけ算3,4,
3月小数のわり算4,
4月線分図/数列
5月垂直と平行/四角形
6月多角形と面積
7月合同と対称/分数3,4,5,6
8月論理/平均、グラフ
9月倍数と約数
10月分数のたし算・ひき算4,
11月分数のかけ算・わり算
12月場合の数
1月円周と円の面積5,6
Z会中学受験コース4年生「算数」カリキュラム
みみこ
みみこ

先取りスピードが加速しているね

あきのこ
あきのこ

先取りだけでなく、学校で習わない内容も出てくるよ

Z会中学受験コース4年生では、学校の先取りをどんどん進めつつ、学校では扱わない中学受験算数に必須の解法も学びます。(数列や相似など)

カリキュラムも、情け容赦ない学習スピードも、最難関レベルと難関レベルとで違いはありません。

最難関vs難関:最難関マークのついた問題をやるかやらないか

Z会中学受験コース「算数」の『最難関レベル』と『難関レベル』の違いが一番わかりやすいのは、練習問題です。

こちらは、テキストの練習問題の写真です。
(4年生「算数」6月号の練習問題より)

あきのこ
あきのこ

最難関マークがついている問題がありますね

『最難関レベル』を選択している場合は、最難関マークの練習問題にも取り組む

『難関レベル』の受講者は、最難関マークの練習問題に取り組まなくてかまわない…のですが、ソウは3年生の頃から取り組んでいました。

ソウ
ソウ

最難関マークがあるかどうか、いちいち見てないもん!

あきのこ
あきのこ

マークも問題も、しっかり見てね…

なので、我が家にとっては、難関レベルでも最難関レベルでも、取り組む問題に違いはありません…。

最難関vs難関:月例テストの問題が一部異なる

Z会中学受験コースの『最難関レベル』と『難関レベル』の違い、その2。

月例テストの問題が一部異なる

ソウ
ソウ

最難関の問題に挑戦だー!

「どの問題が最難関レベルなんだろう?!」

…と、意気込んで月例テストの問題を見てみましたが…

問題ページにも、解答用紙にも、『最難関マーク』がありません。

あきのこ
あきのこ

あれれ~?おっかしいな~?

6月号・7月号の月例テスト1回目・2回目すべて確認しましたが、『最難関マーク』はありませんでした。

なので、

どの問題が最難関レベルなのかわかりませんでした…!
(ホントにポンコツ)

ソウ
ソウ

全部難しいから、全部最難関じゃね?

あきのこ
あきのこ

それはないと思うけど…

「ハッ!添削後の解答用紙を見たらわかるかも?!」

と思って、解答用紙をチェックしましたが…

『最難関レベル』とわかるような記述はありませんでした…。

見た目で区別はつかないけれど、

月例テストのどこかに最難関レベルの問題が潜んでいるようです…。

ソウ
ソウ

最難関の問題どこにあるのかな??

あきのこ
あきのこ

最難関も難関も、ソウにとっては難しいから区別つかないようです…

ちなみに、

国語:難関レベル
算数:最難関レベル

…のように、教科によって異なるレベルで受講している場合、

月例テストの成績表で、2・3・4教科総合の平均点・順位が算出されません

総合の平均点や順位を知りたい場合は、教科のレベルをそろえて受講する必要があります。

Z会中学受験コース4年生「算数」最難関も難関も学習の流れは同じ

Z会中学受験コース4年生「算数」1ヶ月のスケジュール

Z会中学受験コース4年生「算数」は、1ヶ月に学習日が6回、月例テストが2回あります。

表にした方がわかりやすいと思うので…

「算数」6月号・テーマ『多角形と面積』のスケジュール例を書きます。

学習内容日付
1回目第1回内角6月 3日
1回目第2回外角と対角線6月 6日
1回目第3回角と補助線6月10日
月例テスト(1回目)※提出目標15日6月13日
2回目第1回平行四辺形・三角形の面積6月17日
2回目第2回台形の面積6月20日
2回目第3回ひし形の面積6月24日
月例テスト(2回目)※提出目標306月27日
Z会中学受験コース4年生算数スケジュール例
あきのこ
あきのこ

前半と後半に月例テストが1回ずつあります

基本的に、

毎月15日までに、3回分の学習+月例テスト1回目を終わらせます。

その後、月末までに残りの3回の学習と月例テスト2回目を終わらせます。

あきのこ
あきのこ

複数教科を受講する場合は、スケジュールをしっかり調整します

Z会中学受験コース4年生「算数」日々の学習:映像授業を視聴する(要点学習)

Z会中学受験コースの学習は、まず映像授業を見ることからスタートします。

上の写真は、6月号のテーマ『多角形と面積』の1回目第1回『内角』の授業ノートです。

映像授業の先生の説明をただ聞くだけではなく、式や要点などを授業ノートに書き込んでいきます。

あきのこ
あきのこ

なので「要点学習」というのですね

授業ノートには、基本的に中学入試頻出の例題が2種類用意されています。

映像授業では、先生が図や式を書きながら、丁寧に解法を説明してくれます。

答えに至るまでに、いくつかの解法がある場合は、別のアプローチの仕方もきちんと教えてくれます。

ソウ
ソウ

いろんな説明聞くの正直面倒だけど…わかると楽しい

月例テストでは、答えが合っていても、考え方がおかしいと減点。しっかり解法を説明してくれます。

ソウ
ソウ

答えが合ってるのに減点されるとイヤだけど…勉強にはなる

Z会中学受験コースは、答えを導き出すための考え方を非常に重要視しています。

さまざまなアプローチの仕方を教えてもらうことで、中学受験でも有利になるし、自分が解きやすい解法にたどりつけるのは、大きなメリットだと思います。

Z会中学受験コース4年生「算数」日々の学習:確認問題に取り組む(要点学習)

上の写真は、6月号のテーマ『多角形と面積』の1回目第1回『内角』の確認問題です。

Z会中学受験コースでは、映像授業を見て授業ノートをまとめた後、確認問題に取り組みます。

確認問題は、映像授業で習ったことを理解しているか確認するための問題です。

確認問題を全問しっかり理解してから、練習問題へと進むようにします。

Z会中学受験コース3年生・4年生「算数」の確認問題は2ページ。

問題数も少なく、授業ノートを見直せば解けるレベルの問題です。

ソウ
ソウ

いや、4年生は確認問題でも難しいぞ!!

あきのこ
あきのこ

3年生に比べると確認問題も難しそうよね

Z会中学受験コース4年生「算数」日々の学習:練習問題に取り組む

上の写真は、6月号のテーマ『多角形と面積』の1回目第1回『内角』の練習問題です。
※練習問題は、トータル指導プランのみ。

確認問題が理解できたら、次は練習問題に取り組みます。

Z会中学受験コース3年生・4年生「算数」の練習問題は2ページ。

問題数は確認問題よりも多く、難易度もぐーんと上がります。

ソウ
ソウ

最難関マークがない問題でも難しいー!

この練習問題こそ、Z会中学受験コース4年生「算数」の真骨頂。

正確な計算はもちろん、思考力がないと解けない良質な難問が用意されています。

あきのこ
あきのこ

あまりにできなくて泣きそうな時もありますが…

Z会中学受験コース4年生「算数」月例テストに取り組む

Z会中学受験コース4年生「算数」の月例テストは月2回に増えました。

解答用紙に「1回目」「2回目」と記載されているので、間違えないように…

ソウ
ソウ

いや、解答欄が全然違うから間違えないだろ!

最難関レベルの月例テストは、まだ6月号の2回分しか受けていません。

そして、どの問題が最難関レベルなのか、結局よくわからず。。

6月号は、ソウが割と好きな図形の問題が多かったので、「難関レベルより圧倒的に難しい!」と感じる問題はなかったようです。

ソウ
ソウ

でも成績はイマイチだったけどね!笑

あきのこ
あきのこ

今後、最難関レベルっぽい問題がわかったら追記しますね~

Z会中学受験コース4年生「算数」は最難関・難関ともに難しい

Z会中学受験コース4年生の算数は、ソウ曰く

「確認問題からすでに難しい!!」とのこと。

確認問題は映像授業のおさらい的な問題なので、映像授業の説明そのものが難しいということですね。

特に、応用・発展問題に相当する『練習問題』は、3年生と比較して、より思考力や柔軟さが必要な問題が増えているなぁ…と感じます。

それは、5月号までの『難関レベル』でも、6月号からの『最難関レベル』でも、同様に感じています。

Z会中学受験コース4年生「算数」の『最難関レベル』と『難関レベル』の違いについて、練習問題の最難関マーク以外にハッキリしたことを書けなくてスミマセン。

あきのこ
あきのこ

本当に、現時点では難易度の差がわからないのです…

もう少しレベルの違いを語れるような何かに気づいたら、すぐに追記しますね。

ソウ
ソウ

最難関も難関も難しいから、どっちでも頑張るしかないね!

我が家が受講中の中学受験コースです(^^)

【Z会中学受験コース】

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